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Ao desenvolver a aula planejada “ADIÇÃO –LANÇAR OS DADOS – JOGAR E CALCULAR É MUITO BOM”, com os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I, tive uma experiência muito boa, vejo que a cada dia estou crescendo como profissional.
Foi muito gratificante poder usar novas estratégias e tecnologias que auxiliam na construção da aprendizagem do aluno que demonstraram motivação, por estarem aprendendo o conteúdo de matemática de uma forma diferenciada.
Ao realizar ADIÇÃO através dos jogos com dados e jogos on line os alunos apresentaram grande interesse em participar de sua própria construção do conhecimento.
Perceberam melhor as diferentes possibilidades de chegar ao resultado.
A nossa vida profissional é sempre um grande aprendizado.

Currículo escolar

O currículo escolar reflete todas as experiências em termos de conhecimento que serão proporcionados aos alunos de um determinado curso. A origem da palavra currículo – currere (do latim) – significa carreira. Assim, o currículo escolar representa a caminhada que a aluna ou o aluno fazem ao longo de seus estudos, implicando tanto conteúdos estudados quanto atividades realizadas sob a tutela escolar.
Um currículo pode ser definido por uma Rede de Ensino (para todas as suas escolas), ou por uma escola em particular. Um currículo também pode ser definido a partir dos livros didáticos que são adotados para cada série escolar ou pode funcionar a partir de algumas diretrizes nacionais.
No Brasil, não existe um currículo único nacional, porém, os Parâmetros Curriculares Nacionais trazem, como sugestão, uma forma de definição das disciplinas e distribuição dos conteúdos entre os componentes curriculares propostos. Devido à dimensão territorial e à diversidade cultural, política e social do país, nem sempre os Parâmetros Curriculares chegam às salas de aula.
O uso de tecnologias pode trazer contribuições significativas ao desenvolvimento do currículo se houver clareza da intencionalidade pedagógica, isto é, se o uso das tecnologias acontecer de forma integrada a um projeto curricular que se proponha a desenvolver a capacidade de pensar e aprender com tecnologias.

Aos colegas com carinho!

O valor de ser educador

Ser transmissor de verdades,
De inverdades...
Ser cultivador de amor,
De amizades.
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar
De valores essenciais
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Atingir sua plenitude humana.
Possuidor de potencialidades.
Da fraqueza, sempre surge a força
Fazendo-o guerreiro.
Ser de incalculável sabedoria,
Pois “o valor da sabedoria é melhor que o de rubis”.
É...
Esse é o valor de ser educador.